分析检验技术专业简介

专业特色：

精准对接检验检测认证现代科技服务，开创性确立“创新能力为核心、科创训练为路径”的人才培养理念，在国内率先创建了“育训研用”循环进阶的创新型分析检测人才培养的技术路线。

专业荣誉：

广东省高水平专业群核心专业，广东省重点专业，一流高职院校高水平专业，广东省高等职业教育工业分析技术专业教学资源库，广东省级教学团队、广东省工程中心、是国家资源库联建单位、检验检测认证职教联盟副理事长单位。广东省工程技术研究中心3个，广东省分析测验技术公共实训中心，广东省功能涂层新材料及其应用技术产教融合创新平台，广东省现代学徒制试点专业，广东省继续教育终身学习品牌基地，1+X证书试点专业，化学工业行业职业技能评价一级鉴定站。

发展方向：

1、构建精密仪器分析人才培养标准，发挥专业优势，服务精密仪器分析人才供给侧改革；

2、建成专兼结合、重素质强技能、德技双馨的“双师型”教师教学创新团队；

3、深化改革人才培养方案，致力于培养技术融合创新人才。

培养目标：

本专业面向化工、轻工、材料、食品、医药与环保等领域的产品质量检验、标准化、质量管理、认证认可等工程技术人员岗位群，培养思想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，崇实向善、尚美养德、身心健康，能适应地方经济社会发展、新技术变革与产业转型升级需要，具有良好人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神，掌握产品及其原材料的采样、前处理、数据处理、化学分析、仪器分析、物理性能检测、微生物检验、实验室认证认可、实验仪器与耗材销售、检测技术开发等知识和技术技能，具备较强新知识新技能学习能力、就业创业和可持续发展能力，能够从事产品及其原材料分析检测、质量控制、实验研发助手、化学品采购与销售及售后技术服务等领域的发展型、复合型、创新型高素质技术技能人才。

就业面向：

依据《中华人民共和国职业分类大典》进行职业类别划分，确定相关的职业类别为：工程技术人员。就业岗位按照职业发展层次分类，初始岗位主要有：质检员、研发助理、实验助理、检测工程师、仪器分析工程师、食品检测工程师、材料检测工程师、环境检测工程师；发展岗位包括质量管理员、品管部经理、研发技术员、研发工程师、研发主管、高级测试工程师、配方剖析工程师、项目组组长、技术主管、报告审核员、质量主管等。

主干课程：

《化学分析》、《工业分析》、《仪器分析》、《现场采样与前处理》、《微生物检验》、《精细化工》、《涂料分析与检测》、《实验设计与数据处理》、《实验室组织与管理》

专业标志性成果：

（1）获第二批国家级职业教育教师教学创新团队建设立项、广东省特种涂层材料与分析技术应用创新团队建设立项；

（2）国家发明专利，授权41项；

（2）国家标准6项，广东省地方标准2项；

（3）国家青年自然科学基金1项；

（4）省级教学成果奖一等奖1项；

（4）广东省大学生攀登计划科技创新项目12项；

（5）广东省教育厅科研项目7项，市厅级科研项目15项；

（6）广东省教育厅第一批广东省高等职业教育专业领军人才1人；

（7）全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛一等奖1项、二等奖2项，省一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项，石油化工教指委微课大赛三等奖5项；

（8）职业院校化工生产安全技能大赛团体三等奖2项，广东省高等职业院校技能大赛一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项。世界技能大赛广东省选拔赛二等奖1项、三等奖1项，行业选拔赛三等奖3项，全国行职委化妆品配方设计技能竞赛一等奖1项，二等奖4项，三等奖1项。

（9）全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛二等奖5项；

（10）省级大学生校外实践教学基地2个；

（11）《仪器分析》、《化学分析》获中国石油和化学工业优秀出版物奖教材一等奖。