一、学院概况
轻化与材料学院深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，落实《中华人民共和国职业教育法》，以“真善育人、精勤研用、纳新致远、生生出彩”为指导思想，立足粤港澳大湾区战略性产业集群，联合新材料、轻工、精细化工、分析检测、分析仪器、环境等行业领军企业，产教融合，弘扬工匠精神、践行育训研用，精准培养“诚信做人、踏实做事、人格健全”的新材料研发、分析检测、化妆品、涂料技术、艺术涂装、食品安全、环境监测等制造业、现代科技服务业、生态文明以及产业高端需要的高素质技术技能人才。
轻化与材料学院现有广东省一流高职院校专业群、广东省双高专业群1个，包括分析检验技术、应用化工技术、食品质量与安全、环境监测技术等4个专业，兼有化妆品、艺术涂装两个专业方向。其中，应用化工技术专业是国家级骨干专业、广东省特色品牌专业、广东省现代学徒制试点专业；分析检验技术专业是广东省重点专业、广东省广东省一流高职院校专业群、广东省双高专业群牵头专业、广东省现代学徒制试点专业；食品质量与安全是广东省现代学徒制试点专业。
轻化与材料学院致力于持续强化职业教育教师团队，目前拥有一支由120余名专兼职教师组成的精英队伍，其中校内专职教师55名。在这支核心团队中，专任教师35人，包括27位博士及17位高级职称教师，彰显了学院深厚的学术底蕴与专业实力。学院汇聚了国家级技术能手/技能大师3人、广东省专业领军人才2人、国家级教师名师1人、广东省教学名师1人以及广东省高层次技能型兼职教师9人，这些杰出人才的加盟，为学院的教学与科研注入了强劲动力。
学院还成功构建了多个高水平教学与科研团队，包括1个国家级教师教学创新团队、2个广东省优秀专业教学团队和2个广东省科技创新团队，并牵头组建了国家级教学创新团队协作共同体，展现了学院在教育创新与科研合作方面的卓越领导力。此外，学院教师团队在各类教学能力竞赛中屡获佳绩，共9人次荣获国家级教学能力大赛二等奖，8人次摘得省级教学能力大赛一等奖，30人次获得省级三等奖以上，充分证明了学院师资力量的专业素养与创新能力。
轻化与材料学院在实验实训与科研条件方面位居国内同类院校前列，拥有2栋实验实训楼、45间实验实训室，场地面积达6500平方米，仪器设备总值高达6000万元。学院建有3个省级校内实训基地、3个省级工程技术研究中心、2个市级工程技术研究中心、1个省级产教融合平台、1个省级产业学院以及5个省级大学生实践教学基地，此外还建立了70余个校外实训基地。学院配备了一系列高端精密仪器设备，包括核磁共振、扫描电镜、原子力显微镜、X衍射光谱、显微共聚焦激光拉曼、显微红外光谱、色谱（GC、HPLC、IC）、气质联用、ICP-MS、热分析（TG、DSC）、元素分析、电化学工作站、ZETA电位、比表面与孔径测定、接触角测定等，为学生和科研人员提供了强有力的技术支持。同时，轻化与材料学院高度重视实验实训安全管理，建有化学品仓库、《化学试剂全生命周期管理系统》和《轻化与材料学院育训研用实践项目管理系统》。所有实践项目均纳入管理系统，实施从项目源头控制、过程监控到三废处理的全流程管理，确保教学与科研实践的安全规范。
轻化与材料学院高度重视岗课赛证融通综合育人模式，将企业技术革新项目作为人才培养的重要载体。以企业真实项目为起点，将人才培养融入产业技术创新开发、职业培训与技术应用转化的过程中，并将思政教育融入课程建设。学院建有国家精品资源共享课程《涂料分析与检测》，以及5门省级精品在线/资源共享课程（《仪器分析》《现场采样与前处理》《微生物检验》《工业分析》《食品禁用限用物质检测》）。同时，参建了2项国家专业教学资源库项目（工业分析技术、化妆品技术），主持了1项省级专业教学资源库项目（工业分析技术专业）。此外，还制定了1项国家级专业教学标准（新材料与应用技术）和1项省级专业教学标准（应用化工技术专业），并承担了10多项省级教改项目。
轻化与材料学院致力于帮助学生以一技之长实现人生价值，毕业生全部实现了就业，雇主满意度高达97.6%。学生在各类竞赛中屡获佳绩，获得中国国际大学生创新大赛银奖4项，全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛奖项20多项，以及技能竞赛奖与大学生科技创新项目省级以上奖项100多项。其中，学生杨琼思、王坤彬等人荣获中国大学生自强之星称号，周凤华从全国6万名本专科生国家奖学金获得者中脱颖而出，入选全国100名优秀代表。毕业生李嘉伟更是被评为全国技术能手、省南粤技术能手。
学院师生积极服务中小微企业，累计服务超过1000家，授权国家发明专利80多项，技术成果转化50多项。主要起草国家标准7项，为企业创造经济效益超过5亿元，并为职工与社会提供了10万人次以上的培训服务。
二、专业设置
1.分析检验技术专业
专业特色：作为广东省重点专业和一流高职院校的高水平专业，该专业紧密对接现代科技服务业，涵盖检验检测认证与化妆品两个专业方向。毕业生就业广泛分布于国内外高端研究机构和行业领军企业，如科顺防水、德美化工、联塑集团、北大未名检测、顺控集团、广东省质检院、华测检测、瑞士通标检测、植物医生、蓝月亮实业、德美瓦克等。
主干课程：包括新材料研发与应用、高分子材料及检测、仪器分析、实验室组织与管理、工业分析、现场采样与前处理、微生物检验、日化产品检测、职业卫生检测、环境分析与监测、分析仪器维护与销售等。
就业岗位：毕业生可在检验检测认证机构及企业研发中心、技术中心担任仪器分析技术员、品质检测与管理、技术研发助理、实验室组织与管理人员，或从事国内外高端分析仪器销售、化学品原料与助剂销售等工作。
2.应用化工技术专业
专业特色：作为国家骨干院校重点建设专业、广东省示范专业及二类品牌专业，该专业包含涂料技术方向和艺术涂装与设计两个专业方向。课程设置覆盖涂料行业经营活动，包括涂料研发、涂料调色、艺术涂装、涂料分析与检测等，毕业生遍布华润涂料、嘉宝莉、展辰涂料、美涂士等国内外知名涂料企业和艺术涂装行业，成功创业率高。
主干课程：基础化学、分析化学、高分子化学基础、化工基础（化工原理）、涂料化学、涂料生产及管理、涂料分析与检测、涂料调色、涂装工艺与设备、艺术涂装、涂料配方设计、市场营销、艺术涂装设计基础、艺术涂装室内设计等。
就业岗位：涂料技术方向主要培养具备涂料研发、生产管理、涂料调色、涂料分析检测、艺术涂装、涂料销售服务、涂料销售等专业技术型人才；艺术涂装与设计方向主要培养具备艺术涂料的生产、开发、效果设计、施工、培训、技术服务等专业技术型人才。
3.食品质量与安全专业
专业特色：作为省级重点专业群建设专业，该专业与益海嘉里、天地1号、海天酱油、深圳易瑞生物等行业领军企业建立了紧密合作关系。基于区域产业“食安检测与管理”典型工作过程的产教融合专业课程体系，发展“政校企”协同育人的合作机制，在全省同类专业中领先。
主干课程：食品化学、食品加工与保藏、食品添加剂应用技术、食品理化与营养检测、食品禁用限用物质检测、食品微生物检验、食品质量管理与控制技术、食品标准与法规、食品营养与保健等。
就业岗位：主要面向食品生产企业、食品流通企业、第三方检测机构以及食品质量安全监管部门等机构及相关行业，从事食品安全分析检验、农产品和食品质量管理等技术领域的工作，包括食品生产、研发、质量检测、质量控制、监管、安全管理与认证等。
4.环境监测技术专业
培养目标：培养能够从事水、气、固、声等各类环境污染监测与治理，同时具备环境影响评价、在线监测以及生态环境保护等实际工作能力的高素质劳动者和技术技能人才。毕业生将面向环保行业生产（建设、管理或服务）第一线，从事“三废”环境监测与治理、生态环境保护及其它环境污染的防治、工程设计、环境影响评价、环境规划及环境监测系统的运行管理等领域的工作。
主干课程：环境化学、环境监测、环境工程基础、大气污染控制技术、水污染控制技术、环境工程CAD、环境法律法规、环境影响与评价、仪器分析、现场采样与前处理等。
就业岗位：毕业生主要面向环境监测及环境污染控制行业，包括第三方检测机构和环境监测站、环保设备生产企业、环境治理企业以及大型企事业单位的环保监测和环境影响评价部门，从事环境现场监测员、环境检测实验员、污染治理设施运营员、环境工程设计辅助人员、环境相关业务员、企业安全员、清洁生产专员等职位。
三、创新“育训研用”模式
顺德职业技术学院轻化与材料学院深入扎根于区新材料战略性产业集群，专注于推动区域产业的创新发展与质量提升。学院创新性地实践了“育训研用”模式，构建了校企共创、互用、互转、互惠、互利的运作机制，精准培育了高素质的产业匠才，并提供了高水平的区域产业服务。经过12年的不断探索和实践，学院成功开辟了一条高职人才培养与产业发展同步同频的产教融合新路径，引领粤港澳大湾区新材料产业集群中的中小微企业成长为“专精特新”企业，将校企合作从基于人情的合作转变为产业必选的合作，形成了师生共同成长、专业与产业共同发展的新局面。
在“育训研用”模式中，“育”代表人才培养，“训”代表职业培训，“研”代表校企共同开展的教学创新与技术研发，“用”则代表校企联合进行的技术应用转化。该模式以企业技术革新项目为人才培养的载体，以企业真实项目为起点，将人才培养融入产业技术创新开发、职业培训与技术应用转化的过程中。通过寓教于研用训、寓训于研用教的方式，技术研发成果在实现应用转化的同时，及时转化为人才培养和培训的内容，提高了从业人员和在校师生的技术技能水平，支撑了技术的应用和再发展。这种模式深化了产教融合，实现了校企双赢的局面。
(2024年10月更新）
